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简单了解IB

IB是一种国际文凭,它是一个专门设立在中小学的课程,有小学阶段、初中阶段和高中阶段。 IB即国际文凭组织IBO ( International Baccalaureate Organization) ,为3- 19岁的学生提供智力,情感,个人发展,社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。由于IB课程是为全世界的优秀中学生设计的,具有统一的教学大纲及教材,统一的题目、统一的评卷和评分标准,对世界各国的学生一视同仁,被称之为是国际教育的一个统一度量衡。与A-level, VCE等课程并称全球四大高中课程体系。

IB课程规划

PYP

小学阶段

六大科目五大要素
语言 知识
社会学 概念
数学 能力
科学 态度
艺术 行动

个人教育

社会教育

体育

MYP

中学阶段

八大科目五大领域
语言习得(外语) 学习方法
语言与文学(母语) 社区与服务
数学 健康与社会教育
艺术 环境
个人与社会 人类独创力
设计
体育
科学

IBDP

大学预科阶段

六大学术领域三大核心要素
语言A1(母语)与社会文学 认识论
语言B(母语以外的现代语言)与世界文学 创造、行动与服务
个人与社会研究 专题论文
实验科学
数学
艺术

IB阶段课程设置

共6个门类,每门分数范围为1~7分,共42分,EE、TOK、CAS 三门拓展课程总分为3分,所以IB课程的总分为45分。考试成绩在24分以上且符合其他要求的学生可获得IB文凭证书。美国大学录取要求:常春藤大学的分数要求一般在40分及以上,TOP20一般要求39分及以上,TOP50一般要求37分及以上。英国大学录取要求:拿到36至38分左右即有资格申请剑桥(一般需要40-41),牛津要求42分及以上的成绩,TOP10一般要求34分及以上。
课程分类 课程 学习内容
必修

语言1

语言2

个人与社会学

实验与科学

母语语言的学习

外语的学习,如英语、西班牙语、日语、法语等

企业管理学,经济学,地理学,历史,全球社会中的信息科技,伊斯兰历史,哲学,心理学,社会和文化人力学

物理、生物、化学、设计、环境系统

选修

数学计算机

艺术

普通话数学、高等数学、数学研究等不同难度的课程计算机科学

视觉艺术、音乐、戏剧、舞蹈、电影制作等

三大核心要素

拓展论文EE

知识理论TOK

创造、行动与服务CAS

学生定制的4000字研究性论文,为本科阶段的研究提供实践准备,也为学生在某一感兴趣的领域提供深入学习的机会

激发学生的批判性思维。鼓励学生对基础知识进行质疑,性不同角度去分析知识与实验,防止认知偏见与主观臆断,增强学生已理性基础进行思辨和表达能力。

花150小时参与那些有利于他们身心发展,培养创造能力与社交能力的活动,诸如到区、敬老院、幼儿园与服务,当志愿者,才艺表演,传授一技之长等。

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